Школьный музей — с чего начать?

Мы с готовностью делимся знаниями.

 

Любовь Анатольевна Матяшина, главный хранитель музея, дала подробную инструкцию по учётно-хранительской деятельности.

 

Опытнейший сотрудник фондов Ирина Ивановна Жукова провела для будущих музейщиков экскурсию по фондохранилищу.

Кристина Александровна Гурьянова, хранитель музейных предметов, практическое занятие по атрибутированию

(Атрибуция — один из этапов изучения музейного предмета, заключается в определении предмета, т.е. выявлении присущих ему признаков, на основе анализа которых делается заключение о характеристиках, существенных для музейной ценности предмета) предметов.

 

Спасибо ребятам и педагогу Евгении Сергеевне Сычёвой за живой интерес! Обратная связь всегда очень радует.

 



 



пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Карта сайта
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих
персональных данных. Подробности в - ПОЛИТИКЕ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ